Узнайте как RDF помогает бороться с COVID-19
 
Новости

Координатор социальных программ ОФ РДФ приняла участие в международном обучающем туре в Непале

Координатор проекта по Традиционным Знаниям ОФ РДФ Кулуйпа Акматова приняла участие в обучающем туре (LearningRoute) «Усиление роли женщин, развитие бизнеса и устойчивое управление природными ресурсами — программы обмена опытом для бедного сельского населения в Непале». Тур прошел в районах вблизи трех городов – Катманду, Читван, Лумбини с 6 по 13 декабря, 2014 года. В мероприятии участвовали представители из Латинской Америки, Африки и Азии.


Организаторами мероприятия выступили IFAD, Министерство лесного хозяйства и охраны почв Непала, PAF, NACCFL и PROCASUR.

Программа была насыщенной, включала в себя семинары, посещение фермерских кооперативов и объединений пользователей природных ресурсов. Основная цель заключалась в распространении передового опыта и успешного примера для улучшения условий жизни в селах.


Программа тура состояла из 4 тематик:

  • Усиление роли женщин и учет гендерной проблематики: активное участие женщин в социальной, экономической и финансовой сферах позволит им сначала усилить свою роль на общинном уровне, затем в кооперативах и других организациях. Самостоятельность женщин и их участие в общественной жизни благоприятно влияет на гендерное равенство в семьях.
  •     Разнообразие условий жизни в селах: Развитие малого бизнеса в сельской местности, доступные кредиты, как для частных лиц, так и для групп. Предложения открытия новых рынков, доходоприносящих возможностей для молодого поколения сельского населения.
  •     Инновационные подходы в управлении лесными сообществами: Передовой опыт Управления природными ресурсами, распространяемый LFLP и PAF в восстановлении биоразнообразия территорий и реагирующий на изменение климата.
  •    Развитие микрофинансовых организаций для групп: Укрепление мелких фермерских хозяйств , расширяющее права и возможности на сельском и региональном уровнях, установление связи с финансовыми и нефинансовыми институтами.